Encre pour empreintes

Lorsque Cacahuète est née, j’ai acheté de l’encre pour empreintes. Je voulais pouvoir pendre de temps en temps les empreintes de ses petites mains et de ses petits pieds pour voir l’évolution. Mon principal critère pour le choix de l’encre pour empreintes a été de savoir si elle serait lavable ou pas sur le corps Lire plus …

[DIY] Niche pour chien

Notre banquière est une jeune femme vraiment sympa. Lorsqu’on a été la voir avec les filles, nous sommes reparties de nombreux cadeaux dont un nouvel occupant : Toby ! C’est le chien qui est dans toute la campagne publicitaire du Crédit Mutuel. J’avoue qu’avant qu’on nous offre cette peluche, je n’avais aucune idée de qui était Lire plus …

Bouteilles sensorielles

Après le riz coloré et l’eau colorée, je continue à créer des bouteilles sensorielles pour les filles. Je préfère leur en donner à différents moments et pas tout faire le même jour. En effet, je trouve que redonner une bouteille une semaine après avoir donné la dernière, permet de relancer l’intérêt qu’elles leur portent. Ma Lire plus …

Eau colorée

Les bouteilles sensorielles sont une activité Montessori vraiment intéressante pour les enfants. Les filles aiment jouer avec les bouteilles de riz coloré que je leur ais créé. Elles les secouent dans tous les sens pour faire du bruit, elles observent le mouvement du riz à l’intérieure… Cacahuète s’en sert pour apprendre à associer la couleur Lire plus …

Color slime

Aujourd’hui, nous venons de tester une toute nouvelle activité : la « color slime ». C’est une pâte avec laquelle on peut jouer et laisser son imagination travailler. Pour réaliser cette « slime », j’utilise des mesures américaines que l’on peut acheter dans de nombreuses boutiques de cuisine. Il faut fouetter dans un saladier 1 et 3/4 de cups d’eau avec 1 Lire plus …

Riz coloré

Les couleurs, c’est un sujet que Cacahuète n’a pas encore assimilé. Pour l’aider à apprendre, j’essaie au maximum de lui montrer des objets colorés et de lui dire chaque couleur. Les haricots, dont je vous parlais récemment, sont un premier pas vers cet apprentissage puisqu’elle arrive à les trier suivant leur coloris. Aujourd’hui, j’ai décidé Lire plus …

Haricots

Dans la cadre de la pédagogie Montessori, j’ai acheté des haricots secs blancs et je les ai colorés de différentes couleurs. L’objectif pour l’enfant est de découvrir les couleurs, d’éveiller son sens du toucher et de jouer avec ces haricots en apprenant à les verser d’un récipient à un autre. Pour colorer des haricots, rien Lire plus …

Peinture au doigt

Dans la méthode Montessori, on nous parle beaucoup de l’éveil sensoriel. J’essaie au maximum d’aller dans ce sens en proposant des activités pour les filles qui leur permettent d’éveiller tous leurs sens. Nous venons de tester la peinture au doigt. Cette activité permet de développer la vue, mais surtout le toucher via un contact direct avec la Lire plus …