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Activités de niveau primaire
Après une lecture en toute autonomie du livre « Les deux surprises de papa », l’enfant est invité à compléter une fiche de compréhension. L’objectif est toujours qu’il réponde au maximum de questions sans retourner dans son livre. Les mercredis d’Agathe est une série de livres qui met en scène les aventures d’une petite fille. Ils sont Lire plus …
Après une lecture en toute autonomie du livre, l’enfant doit prendre la fiche de rallye lecture « Marion cherche des amis ». L’objectif est que l’enfant réponde au maximum de questions sans retourner dans son livre. Dans un second temps, s’il en a besoin, il pourra aller chercher les réponses manquantes en relisant l’histoire. Pour terminer, il Lire plus …
Cacahuète a eu de nombreux livres à lire durant l’été dernier. Pour l’aider à se souvenir de toutes ses lectures, je lui ai créé un modèle de fiche de lecture. Les objectifs sont multiples :– revoir le vocabulaire autour des livres : auteur, illustrateur, éditeur– apprendre à résumer ce que l’on a compris (faire des Lire plus …
Comme pour la conjugaison des verbes à l’imparfait et au futur, voici la fiche récapitulative sur le présent ! Ce document est à disposition des filles pour qu’elles puissent s’y référer quand elles le souhaitent. Dans un premier temps, elles font quelques petits exercices avec la fiche sous les yeux. Une fois qu’elles sont à Lire plus …
Je propose régulièrement aux filles de travailler la géométrie sous forme de petits exercices : trouver si deux images sont symétriques, reproduire une image sur un quadrillage, placer des points sur un quadrillage, se déplace dans une grille, tracer des cercles aux compas… Voici deux grilles que j’ai proposées aux filles pour apprendre à se Lire plus …
Pour réviser le graphisme, voici une petite activité artistique qui ne demande pas beaucoup de temps ! Matériel nécessaire : – du papier blanc– du papier coloré– des crayons gras– un stylo – une paire de ciseaux – de la colle– un compas Sur le papier coloré, l’enfant doit réaliser des cercles avec son compas. Lire plus …
Dans notre continuité d’étude de l’art, nous nous sommes intéressées à l’oeuvre « le cri » du peintre Edvard Munch. Pour garder une trace de notre travail, j’ai créé une petite fiche sur l’artiste. On l’a rangé dans notre classeur d’activités avec nos autres découvertes/apprentissages. Ainsi, les filles peuvent la revoir quand elles le souhaitent. On a Lire plus …
Pour continuer de fêter l’arrivée de l’automne, les filles ont réalisé de nouveaux projets à accrocher sur notre « mur des artistes ». 1- Splash À partir de cette image, nous avons fait de beaux « splash » ! Dans un premier temps, les filles ont découpé les bottes. Ensuite, elles les ont décorées comme elle le voulait.Cacahuète Lire plus …