Dictée

Lorsque les filles font une dictée, je leur rappelle au moment de la relecture de bien faire attention aux majuscules, aux accords, à la ponctuation… L’objectif est qu’elles arrivent à se corriger seules si besoin. Et, à force de s’entraîner, qu’elles arrivent à réfléchir à ces « petites erreurs » en même temps qu’elles écrivent les phrases. Lire plus …

Bon anniversaire

Les filles adorent les fêtes. Dès qu’elles le peuvent, elles créent des cartes pour souhaiter un bon anniversaire aux personnes qu’elles aiment. Du coup, on essaie à chaque fois de trouver de nouvelles idées. En général, elles commencent par regarder des modèles sur internet. Ensuite, elles me demandent de laisser sur l’écran ou d’imprimer ce Lire plus …

Le cri

Dans notre continuité d’étude de l’art, nous nous sommes intéressées à l’oeuvre « le cri » du peintre Edvard Munch. Pour garder une trace de notre travail, j’ai créé une petite fiche sur l’artiste. On l’a rangé dans notre classeur d’activités avec nos autres découvertes/apprentissages. Ainsi, les filles peuvent la revoir quand elles le souhaitent. On a Lire plus …

Calendrier 2020 – 2021

Pour bien commencer cette nouvelle année scolaire, nous avons affiché le calendrier 2020 – 2021 des filles. Depuis plusieurs années, je leur crée des calendriers qui ne sont que pour elles. On y indique :– les anniversaires,– leurs rendez-vous,– les activités extrascolaires,– les dates de vacances,– nos visites chez les amis/famille… Leur calendrier est accroché Lire plus …

Merci

J’avais vu il y a quelque temps une carte pour dire « merci » que je trouvais simple et belle.  Il faut savoir que sur mon bureau, j’ai un dossier rempli d’idées pour réaliser des activités. Dès que je vois une idée sympa, je me la note même si ce n’est pas la bonne saison, si c’est Lire plus …