Un blog et plein d'idées !
Des activités et des idées d’exercices pour les enfants qui sont au CE2.
Au début du confinement, les filles avaient très peu de « devoirs scolaires ». Du coup avec petite Em, nous avons exploré nos placards d’activités et avons sorti les solides. Le coffret Geometric Solids est un super support pour les étudier. Il contient 14 pièces transparentes qui permettent de manipuler chaque solide :– les toucher,– voir ceux Lire plus …
Les filles ont reçu une montre en cadeau lorsqu’elles ont eu 3 ans. Depuis, elles apprennent à lire l’heure en passant par différentes étapes :– lire les heures et les minutes sur la montre qui indique les nombres pour les minutes– lire sur différents supports : montre, radio-réveil, four…– jouer avec notre cadran d’apprentissage : Lire plus …
Après avoir vu Cacahuète faire quelques exercices autour de la monnaie, petite Em m’a demandée de lui apprendre l’utilisation des euros. On a fait toutes les trois quelques activités. Je me suis rendu compte que parfois elles oublient certains billets ou bien m’inventent une pièce de 5€. Du coup, j’ai créé une petite fiche qui Lire plus …
En parallèle avec l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, les filles ont découvert la grammaire au travers du livre « Mon grand cahier Montessori de grammaire ». Ce dernier présente les types de mots que l’on rencontre dans une phrase. Je vous recommande ce cahier qui est un bon support pour démarrer. Cette année à l’école, Lire plus …
Petite Em m’a demandée de préparer avec elle un projet autour des océans. Alors je lui ai proposé qu’on montre d’où vient l’eau de nos océans en expliquant le cycle de l’eau. Nous n’avions jamais étudié ce sujet avec les filles, cela était une belle occasion d’allier la présentation d’Em avec cette découverte. Après plusieurs Lire plus …
Aujourd’hui, je vous partage une carte de la France que l’on utilise chez nous pour découvrir plus de choses sur notre géographie. Les filles connaissent assez bien les continents et les océans parce que l’on fait de nombreux jeux autour : avec le puzzle, avec le globe, en cherchant le lieu d’habitation des animaux… Mais Lire plus …
Lorsque Cacahuète doit écrire un nom au pluriel, elle ajoute systématiquement un S à la fin du mot. En effet, je lui avais expliqué cette règle, il y a quelques mois. J’avais réduit la leçon au fait qu’on ajoute presque toujours un S pour le pluriel et parfois un X. L’objectif étant d’aborder la notion Lire plus …
Le puzzle du monde plaît beaucoup aux filles et en parallèle nous leur avons présenté le puzzle de l’Europe. Attention, le prix est très différent d’un site à l’autre en fonction de la taille du puzzle, de la qualité de découpe des pays, des éléments fournis en plus… Il faut donc bien regarder ce que Lire plus …