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Activités de niveau primaire
La météo, nous l’étudions avec les filles depuis qu’elles sont toutes petites. Au début, nous utilisions des aimants pour décrire sous forme d’images le temps. Ensuite, nous avons mis en place un tableau pour parler du ressenti de la température et toujours du temps qu’il faisait dehors (avec plus de choix pour décrire la météo). Lire plus …
Suite à la création de notre rituel sur la météo, j’ai voulu revoir un peu notre affichage de la date. Avant, nous utilisions sur notre réfrigérateur des aimants avec les jours, les nombres et les mois. On avait tout en double ce qui me permettait de mettre la date et ensuite l’une des filles était Lire plus …
Pour présenter aux filles la notion de météo, j’avais créé des aimants indiquant le temps : pluie, orage, soleil… Elles adoraient regarder dehors pour savoir quel aimant placer à côté de la date, mais cela ne les intéressait plus alors on a tout rangé en attendant qu’elles aient de nouveau envie de les utiliser. C’est Lire plus …
Cacahuète aime beaucoup faire des calculs. Depuis la rentrée scolaire, nous utilisons différents supports pour l’aider dans son apprentissage, notamment le cahier « Je réussis mes calculs au CP » qui lui permet de tester ses connaissances en douceur. Elle ne l’utilise pas tous les jours, mais parfois elle a envie de faire un exercice et d’autres Lire plus …
J’ai acheté « Mon alphabet mobile Montessori » quand Cacahuète a commencé à écrire des mots. L’idée était de lui montrer qu’il y a plusieurs façons d’écrire une lettre : majuscule, minuscule, cursive, italique… Le coffret contient 160 lettres avec le code couleur que l’on retrouve dans tous les outils que nous utilisons avec les filles : Lire plus …
Je suis sur les réseaux sociaux des mamans qui font l’instruction en famille. Cela me permet d’avoir des pistes sur les outils utilisés, sur les méthodes et sur les thèmes abordés. J’ai découvert une maman qui fait des choses superbes avec ces filles et qui a créé des cahiers H1. J’adore l’idée ! La feuille H1 est Lire plus …
La terre tourne autour du soleil, mais aussi sur elle-même. On met 1 an pour faire le tour du soleil et en même temps la lune tourne autour de nous. Pas toujours facile pour les enfants de visualiser ces différentes notions. Je vous propose une création à faire avec eux pour les aider à mieux Lire plus …